Омӯзиш

Бозиҳо барои таълими математикаи кӯдакон бо усули Монтессори


Оё шумо усули Монтессори -ро медонед? Агар шумо ин сатрҳоро хонда истода бошед, ҷавоб шояд ҳа. Ва ин он чизест, ки дар тӯли чанд муддат дар бораи методҳои таълимӣ бисёр гуфтугӯҳо ба вуқӯъ пайвастанд, ки мо онҳоро алтернатива ба классикҳо меномем. Шумо медонед, ки мо дар бораи чӣ фикр мекунем Guiainfantil.com? Аз ҳама муваффақ ин аст, ки ҳамаро донистан ва дар хона ва ё мактабе, ки ба хурдтаринҳо манфиати зиёд меорад, истифода бурд. Биёед каме муфассалтар бинем, ки он чӣ мегӯяд ва чӣ гуна таълимоти он Усули Монтессори барои омӯзиши математикаи кӯдакон. Шумо боварӣ ба он дӯст!

Мария Монтессори, муаллим, равоншинос ва духтур, балки пеш аз ҳама мутафаккири бузург, бовар ва ҳимоя кард, ки писарону духтарон қобилияти мустақилона таҳсил кардан доранд ва ин маънои онро дорад, ки онҳо худашон қарор медиҳанд, ки дар ҳаёти ҳаррӯзаи худ он чизеро, ки мехоҳанд донанд. Нақши калонсолон танҳо роҳнамост. Ҳамзамон, донишҷӯён бояд дар муҳити гуворо ва роҳбарикунанда омода карда шаванд, ки дар онҳо ҳар як кас тасаввуроти худро пайдо кунад ва илова бар ин таҷрибаҳои навро кафолат медиҳад.

Он барои кӯмак ба донишҷӯ барои расидан ба потенсиали ҳадди аксар пешбинӣ шудааст дар доираи озодии роҳнамуда ва ҳамчун биное, ки кӯдак ҳудуди онро муайян мекунад. Онҳо донишҳои худро эҷод мекунанд, чизе, ки мувофиқи ин усул, дар ҳаёти калонсолонашон хеле муфид хоҳад буд. Омӯзиш хеле бойтар аст ва донишҷӯ дар ҳама давру замон ҳавасманд аст ва хоҳиши омӯхтан ва кашф кардан дорад.

Агар мо аз як нукта ба нуқтаи дигар гузарем, ҳангоми омӯзиши математика принсипе, ки ин методро идора мекунад, ҳамин тавр хоҳад буд. Агар мо бо таваҷҷӯҳ нигарем, Таълимоти Монтессори тасдиқ мекунад, ки писар ё духтар кӣ гуфта метавонад, ки кадом мафҳумҳои риёзиро донистан мехоҳад. Масалан, шумо метавонед ба дафтарчаи илова ва тарҷума таваҷҷӯҳ зоҳир кунед. Вай онро мекушояд, ба он менигарад ва вақте ки чизе нафаҳмида диққати ӯро ба худ ҷалб мекунад, вай метавонад бо озодии пурра ва эътимоди комил ба ҳамсинфони худ ё омӯзгораш барои шарҳи ин мафҳумҳои нав биравад. Албатта, барои ин, дар синф ё хона бояд китобҳои риёзӣ ва дафтарҳо мувофиқи синну соли кӯдакон, инчунин бозиҳо, ки имкони ҳисоб кардан ва омӯхтани мундариҷаи асосии ин фанро таъмин кунанд.

Ҳоло, ки мо назарияи дақиқеро дар бораи он ки Мария Монтессори таҳия кардааст, дар бораи он ки чӣ тавр кӯдакон математикаро бо роҳи беҳтарин метавонанд меомӯзанд, фаро гирифтааст, вақти он расидааст, ки якчанд мисолҳоро бубинем, то онҳо инро бо фарзандон ё донишҷӯёни мо оғоз кунанд.

Бозиҳо ва маводҳои мушаххаси усули Монтессори метавонанд барои кӯдакон дастрас бошанд (дар мағозаҳои марбута шумо чизҳои зиёдеро интихоб мекунед), аммо ҳамин натиҷаро бо маводи оддӣ, ки дар хона ё дар синф доред, ба монанди бозии шкафҳо, шоҳмот ё кортҳо, рангҳои ранга, чӯбҳо, блокҳо, тасмаҳои андозаҳои гуногун ва дигар донаҳое, ки онҳоро кашондан, ламс кардан, ба болои якдигар гузоштан ва албатта ҳисоб кардан мумкин аст. Акнун биёед якчанд мисолҳои оддиро шарҳ диҳем, то ҳама чизро равшантар бинем.

Блокҳои чӯбӣ
Идеяи хуби оғоз кардани таълими консепсияҳо ба монанди илова ё тарҳкунӣ истифодаи блокҳои чӯбӣ мебошад. Бо онҳо мо метавонем омӯхтан, кам кардан ва ҳатто зиёд кардан ва тақсим карданро ёд гирем. Ғайр аз масофа, агар онҳо инчунин қисмҳо бошанд, ки дарозӣ, андоза ё вазнҳои гуногун дошта бошанд.

Ададҳо ва рақамҳои бештар
Ба кӯдакон навиштан ва буридани рақамҳои аз 1 то 50 барои оғоз кардани фармоиш ба онҳо содда аст. Аввалан аз ҷониби оилаҳо ё гурӯҳҳо бозӣ кунед ва баъд онҳоро аз баландтарин то ба поён фармоиш диҳед, онҳоро ба қафо фармоиш диҳед ё консепсияҳоро аз ҳатто то тоқ боз бубинед. Фанати кафолатдодашуда!

Муҳосибон
Онҳо барои иҷрои амалиёт ва донистани аломатҳои илова, кам кардан, зиёд кардан ва тақсим кардан аъло мебошанд. Агар шумо ягон ҳисобкунак надоред, аммо абас дошта бошед, онро дар ҷои намоён гузоред, бинед, ки кӯдаки шумо дере нагузашта дар бораи истифодаи он ба шумо савол диҳад.

Бозии сифрҳо
Он барои омӯхтани онҳо, даҳҳо ва садҳо ва ҳисоб кардани шумораи 1000 ва берун аз он истифода мешавад. Баъзе кортҳоро бо рақамҳои аз 1 то 9 буред ва як қатор сифрҳоро алоҳида омода кунед. Ҳоло шумо танҳо сифрҳоро ба оилаи 1 гузоштаед ва бубинед, ки он ба мо чӣ медиҳад.

Барои фарзандони худ омода бошед математикаро бо усули Монтессори ёд гиранд?

Шумо метавонед мақолаҳои ба ин монандро хонед Бозиҳо барои таълими математикаи кӯдакон бо усули Монтессори, дар категорияи Омӯзиш дар сайт.


Видео: ХАММА тамошо кунад! Мухочири Точик Миллионер шуд!! Навори мотивациони аз ГОЛОС МИГРАНТА (Декабр 2021).