Арзишҳо

Якдилӣ. Кӯдаконро дар арзишҳо тарбия кунед

Якдилӣ. Кӯдаконро дар арзишҳо тарбия кунед


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Чист якдилӣ? Кай гуфта мешавад, ки одам дастгирӣ мекунад? Чӣ гуна кӯдаконро барои нишон додани ҳамбастагӣ таълим додан мумкин аст?

Якдилӣ арзишест, ки онро бо l муайян кардан мумкин астогоҳӣ аз ниёзҳои дигарон ва хоҳиши саҳмгузорӣ ва ҳамкорӣ барои қаноатмандии онҳо. Ин арзишест, ки бояд ҳам дар оила ва ҳам дар мактаб ва инчунин дар дигар соҳаҳо ташвиқ карда шавад.

Кӯдакон дар ҳамбастагӣ таваллуд намешаванд, якдилӣ ба кӯдакон таълим дода мешавад тавассути шаклҳои гуногун ва дар ҳолатҳои гуногуни ҳаррӯза. Инҳоянд чанд маслиҳат барои ба кӯдакон нишон додани ҳамбастагӣ:

1- Ҳамбастагӣ бояд таълим дода шавад ва ба кӯдакон пеш аз ҳама тавассути мисол интиқол дода мешавад. Волидайн бояд дар байни худ, бо фарзандон, ҳамсоягон, дӯстон ва дигар аъзои оила ҳамбастагӣ кунанд. Маҳз ин машқест, ки бештар азхудкунии арзишҳоро дар кӯдакон ташвиқ мекунад.

2- Зарур аст, ки волидон ба кӯдакон таълим диҳед, ки худро ба ҷои дигарон гузоранд ва ин метавонад аз худи онҳо оғоз шавад. Аз синни 2-солагӣ, кӯдакон аллакай дар бораи рафтори дигар, ба монанди мубодила, иштирок, ҳамкорӣ, кӯмак ва ғайра огоҳии бештар мегиранд. Ин вақти хуб барои оғоз аст.

3- Дастгирӣ будан бояд қоидае бошад, ба монанди дигар қоидаҳои таълим.

4- Робита байни волидон ва фарзандон хеле муҳим аст. Муошират эътимоди кӯдаконро ба таълимот ва интиқоли арзишҳои волидонашон афзоиш медиҳад.

5- Тавсия дода мешавад то ки волидон бо фарзандони худ дар бораи некиву бадӣ сӯҳбат кунанд, инчунин он чиро, ки дигар мехоҳад ва онҳо метавонанд барои ҳамкорӣ, кӯмак ё ҳамкорӣ чӣ кор кунанд.

6- Маълумоти иҷозатдодашуда ё авторитарӣ канали беҳтарин барои интиқоли арзишҳо нест. Барои пешбурди арзишҳои тарафдори иҷтимоӣ, аз қабили ҳамбастагӣ, зарур аст, ки кӯдак дар муҳити мусбати аффектсионӣ ва коммуникатсионӣ таҳсилоти бештар демократӣ гирад, ки кӯдак озодона изҳори ақида кунад.

7- Баъзеҳоро бо кӯдакон муҳокима кунед ҳолатҳо ё ҳодисаҳое, ки кори ҳамбастаро тақвият медиҳанд дар бораи касе ва он чизе, ки вай ба даст овардааст. Ҳамин тариқ, онҳо ин арзиши муҳимро таблиғ мекунанд.

8- Дар мактаб бояд ҳамдардӣ дар кӯдакон кор карда шавад, яъне бедор шудани ғамхорӣ нисбати дигарон. Ки онҳо ба хурдсолон дар бурдани ҷузвдон кӯмак кунанд, онҳо лавозимоти хонишро фаромӯш кунанд ва дар бораи ҳамсафари беморашон ғамхорӣ кунанд ...

9- Якдилӣ ин алтруизм аст, ки омӯхта мешавад ва он бо амалия ва машқ ҷараён мегирад.

10- Ҳамбастагӣ бо мубориза бо имову ишораҳои худхоҳона, бароҳат, тоқатфарсо, муносибат ва рафтори ... дар кӯдакон ташвиқ карда мешавад.

Шумо метавонед мақолаҳои бештар ба монанди хонед Якдилӣ. Кӯдаконро дар арзишҳо тарбия кунед, дар категорияи коғазҳои қиматнок дар сайт.


Видео: Ev maketi ve dağlar nasıl yapılır -maquette home (Июн 2022).