Арзишҳо

Қудрати бениҳоят назар дар тарбияи фарзанд


Забони бадан чизи умумиҷаҳонист, мо сарҳоро ба зер афканда, ба зер меандозем, онро ба паҳлӯ ба тарафи дигар мегардонем, то инкор кунем, вақте ки чизе намедонем, китф дарҳам мекашем ё абрӯвони худро ҳамчун аломати ҳайрат меғундорем. Ин далели он аст, ки мо на ҳамеша барои шарҳ додани чизе бояд ҳарф занем.

Волидон аксар вақт ин имову ишораҳоро бо кӯдакон истифода мебаранд, то дод назананд, на чизе нагӯянд ва ё аз он сабаб, ки мо он қадар зиёд мегуфтем, беҳтар аст чизе нагӯем. Гузашта аз ин, чандин бор мо танҳо як нигоҳро истифода мебарем ва ин аст нерӯи назар дар таълими кӯдакон бениҳоят бузург аст.

Одамон метавонанд бо чашмони мо гап зананд, нигоҳ метавонад ишқ, хашм, хастагӣ ва хастагиро ифода кунад, назар нишон медиҳад, ки мо хурсандем ё ғамгинем, он фикрҳои мусбат ё манфиро интиқол медиҳад.

Ҳаракати чашмҳо ба як самт, имову ишораи абрӯ ва чашмакзанӣ баъзан назар ба як овози дароз, дилгиркунанда ва тоқатфарсо бештар мегӯяд. Ин, кӯтоҳ, як қисми забони лафзӣ мебошад, ки мо истифода мебарем.

Ҳамаи мо инро медонем ва баъзан азоб мекашем, як нигоҳ, яке аз намудҳои зишт ва бад, метавонад воқеан шуморо шикаста тарк кунад. Ё, баръакс, нигоҳи нарм, пур аз меҳр метавонад рӯзи шуморо созад.

Хуб, волидон инчунин ҳангоми таълим додани фарзандон аз намуди зоҳирӣ истифода мебаранд. Вақте ки кӯдакон ба ҳамдигар зарба мезананд, кӣ яке аз ин "нигоҳҳои қотил" -ро напартофтааст? Оё шумо вақте ки ҳуҷраро бесарусомон дидед, ба фарзандонатон хашмгинона нигаристед ва чизи дигаре гуфтан надоштед? Фаҳмидед, ки нигоҳе таҳдидомез ба назар мерасад кӯдакон дар роҳҳои худ, ки иштибоҳи омодакардаашонро бозмедоранд, меистанд?

Ин як далел аст, ки нигоҳҳои паҳлӯӣ, нигоҳҳои фронталӣ, мустақим ё пурсидашаванда кор мекунанд ва агар шумо бо онҳо дастҳоятонро убур карда, сар фуроед ва чашмонатонро баланд кунед, ин аллакай барои фарзандони мо нишондиҳанда аст, ё тағирот муносибати онҳо, ё чизи воқеан фарбеҳ меояд.

Мумкин аст, ки агар мутахассисон таҳлил кунанд психологияи нигоҳ, омада волидонро аз таъсири манфии он ба фарзандонашон огоҳ кунед. Ростӣ, то ба ҳол ман дар ин бора маълумот наёфтаам, дар он ҷо як майдони ҳосилхезро тарк мекунам, то дар психологияи кӯдакон дучори мушкилоти нав шавам ...

Аммо, интихоб кардани роҳ волидон аз намуди зоҳирӣ ҳамчун огоҳӣ ба фарзандони мо истифода мебаранд, Ман фикр мекунам ин як ҳалли беҳтаре барои фарёд задан, суханони таҳдидомез, торсакӣ задан ва инчунин ... он кор мекунад!

Чеҳраҳо хеле пеш мераванд, онҳо на танҳо метавонанд бесарусомониро дар хона, ҷанги бародарон ё бадии саркардаро боздоранд Мо онҳоро барои гирифтани маълумот аз фарзандони худ истифода мебаремИн нигоҳи боисрор, нигоҳи шикор кардани дурӯғгӯй аст.

Ва ин аст, ки аксар вақт гуфта мешавад, ки дурӯғгӯ чашми худро нигоҳ дошта наметавонад, аз ин рӯ волидон бо чашми пурғавғои мо барои фаҳмидани он ки фарзандони мо ба мо дурӯғ мегӯянд, мо мефаҳмем, ки вақте онҳо ҳилларо аллакай медонанд бо чашми исроромез, онҳо метавонанд бо қудрати аз ҳад зиёд нигоҳҳои моро нигоҳ доранд, то моро ба чизи нодуруст бовар кунонанд.

Хулоса, мо набояд қудрати зоҳириро кам накунем, на нигоҳи хашмгин ва на нигоҳи пурмеҳр, зеро бо онҳо ва дар назди фарзандони мо баъзан калимаҳо нолозиманд. Мутобиқ кардани мақоли ... "нигоҳ ба ҳазор калима меарзад"

Шумо метавонед мақолаҳои бештар ба монанди хонед Қудрати бениҳоят назар дар тарбияи фарзанд, дар категорияи таҳсил дар макон.


Видео: पहयपसन बनलल झटपट 10 मनटत तयर हणर खमग आगळवगळ नषटयच परकर. Breakfast recipe (Январ 2022).