Категория Озмоишҳо

Мо бисёр усулҳои рассомиро медонем, ки бо кӯдакон аз айёми тифлӣ ба кор бурда метавонем (штамп кардан, ранг кардани ангуштон, шамолдиҳӣ, рангкунӣ, клезография ва ғайра), ки таваҷҷӯҳи онҳоро ба санъат эҷод мекунад, аммо бо рангҳои рангинкамон чӣ гуна тасвир кардан мехоҳад. ях? Озмоиши ҳайратовар, аҷиб ва гуногун барои кӯдаконро аз даст надиҳед.

Фаъолият ба осонӣ ба роҳ гаштан дар саҳро ё боғ метавонад панҷ ҳиссиёти кӯдаконро ҳавасманд кунад. Одатан онҳо ба гулҳо диққат медиҳанд, зеро дар чунин муҳитҳо онҳо фаровон мебошанд. Онҳо андозаҳои гуногун, ранг ва бӯй дошта, ба чашми шумо мерасанд, аммо агар ба шумо гуфта бошем, ки мо метавонем дар хона гулҳои рангоранг ранг кунем?

Ин озмоиши илмӣ кӯдакони тамоми синну солро ба ҳайрат меорад. Ман онро даъват намудам & 39; ва он метавонад ба мо кӯмак кунад, ки писарону духтарони шумо ва ё донишҷӯёни шуморо дар бораи ҳолати об тасаввуроти пешрафтатар шинос кунем. Минбаъд, ман ба шумо мегӯям, ки чӣ гуна ин фаъолияти фароғатии илмиро омода кунед ва ба шумо шарҳи илмиро пешниҳод мекунам, то шумо тавонед онро ба кӯдакон гузаронед.

Таҷрибаҳо барои кӯдакон одатан содда мебошанд ва бо маводҳое, ки мо метавонем дар хона дошта бошем ва дар он мо ноболиғон метавонанд бо кӯмак ва ё назорати калонсолон тамоми раванди таҳияро иҷро кунанд. Ва ин озмоиши хонагӣ, ки мо имрӯз пешниҳод мекунем, кам нахоҳад шуд! Мо онро (рол барабан) Роҳи Каҳкашон ва галактикаҳои ранга номидаем!

Тааҷҷубовар! Ҷолиб! Аҷиб! Ин озмоиш бо об кӯдаконро ҳам ҷавон ва ҳам солхӯрдаро ба ҳайрат меорад. Илм ба туфайли ҳунарҳои бачагона ба монанди ин ҳунармандонро ба ҳайрат меорад, ки онро чароғҳои ранга меномам.Ин фаъолият нуқтаи қавӣест, ки онро писарон ва духтарони тамоми синну сол иҷро карда метавонанд.

Оё шумо тасаввур карда метавонед, ки тухм мепечонад чӣ гуна хоҳад буд? Агар барои калонсолон тасаввур кардани писар ё духтар душвор бошад, ин боз ҳам бештар аст, зеро воқеияти онҳо мувофиқи таҷриба ва таҷрибаи онҳо сохта шудааст. Ва ин ҳамон корест, ки мо таҷрибаҳои аҷиб ва аҷибе дорем, ки он кӯдаконро ба ҳайрат меорад ва калонсолонро бепарво намекунад.

Файласуф Клод Леви-Стросс гуфтааст: & 39; Олим шахсе нест, ки ҷавобҳои дуруст диҳад, балки онест, ки саволҳои дуруст медиҳад. & 39;. Ва агар касе дар ин ҷаҳон касе ҳаст, ки рӯзро ба савол додан сарф мекунад, ин писари шумост, дуруст? Шукри кунҷковии кӯдакон! Он ишколи кӯчаке, ки онҳо дар дохили худ мебаранд ва ин онҳоро водор мекунад, ки дар бораи гирду атрофашон дониши бештар гиред ва бояд ғизо дода шавад.

Ин таҷрибаҳои илмиро бо фарзандони худ бо истифодаи унсури об амалӣ кунед. Бо ин таҷрибаҳо дар об писарон ва духтарон дониши худро такмил медиҳанд, дар ҳоле ки онҳо аҳамияти обро мефаҳманд ва дар оянда дар истифодаи онҳо кӯмак мекунад. масъул барои он.

Илм метавонад таълим ва ҳам шавқовар бошад. Дар асл, беҳтарин роҳи бедор кардани таваҷҷӯҳи кӯдакон ба илм муроҷиат ба он тавассути таҷрибаҳои содда ва фароғатӣ мебошад, ки онҳо метавонанд худашон кор кунанд. Фаъолиятҳои илмӣ воситаи олие барои бедор кардани кунҷковӣ ва ҳавасмандкунии кӯдакони синну соли гуногун мебошанд , ба илм бештар таваҷҷӯҳ зоҳир кардан